2011高考作文全国各地标题题目专家点评及写作指导

　　1、全国卷

　　阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。

　　有人据此在互联网上设计了一项调查：“如果你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%的人选择“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。

　　要求选好角度，确定立意，明确体裁，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　【专家点评及写作指导】

　　2011年全国卷Ⅱ高考作文题是道新材料作文题。“诚信”类话题作文，屡见不鲜，最远的一次考察是2001年全国卷的“诚信”类话题作文，最近一次考察是2009年海南卷的“善良与诚信”。

　　针对话题本身，我们说这是一个见怪不怪的话题，但在见怪不怪中，考生假如审题不严，仅凭印象以为是“诚信”话题，将平时积累的范文套上去，结果出来可能是大失所望！本道作文题的亮点在于材料的后半截调查数据。通过一组数据，说明大部门人以为应该“分奖金”。这就将“金钱”与“诚信”放在了天平上，围绕二者展开，这是立意角度之一。同时，恰是通过数据，大多数人想要分到奖金，而正好反正了店主获得“最诚信的业主”的含金量，将“人格”与“金钱”放在了天平上，这是立意角度之二。

　　2、江苏卷

　　不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无长进；处世不可平庸，要有原则，有鉴识，有坚守。

　　请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，体裁自选。（70分）

　　【点评1】：

　　主持人：我们再看看今年江苏的高考作文题，作文标题题目是“拒绝平庸”。以“拒绝平庸”为题，也给你解释了怎样拒绝平庸，不少于800字，除诗歌外体裁不限，这道作文题出得怎么样？

　　王大绩老师：实际上也是对糊口的一种反应。可能在我们糊口中，在某些时候，他平庸就要占优势，人们就以为做一个很平的人心安理得。在现实中思索题目，我们拒绝平庸，但是又谈出了平庸和平庸之间的差异，又谈出了假如平庸，他的危害，所以才谈出“拒绝平庸”的价值。实际上也就是说站在现实的位置上，我们今天或者是在今天的考场上，审阅我们过去糊口中有哪些平庸它阻碍了我们的创造发展，在未来的过程中我们如何拒绝它，使糊口更好的得到发展，仍旧是审阅糊口的发展变化。在糊口里边可以想到自己的良多地方，自己身边的良多人和事，只有在他最认识的人和事中才能发现他们平庸的地方，甚至是自己的父母。

　　我有时想起来，当然有点不敬，我想起我的母亲，她有的时候是那么高尚，可是有的时候是那么的平庸，也是这样，我们也会审阅身边的每一个人。包括我们的学校，咱们一说应该推进素质教育，但是良多学校是很平庸的，把学生的分数，把学生当做砝码，当做学校资本的一种投资，不考虑学生真正的前途、国家民族的前途，这也是一种平庸。学生看他对身边的事情有没有熟悉。

　　这个标题题目“拒绝平庸”，实际上我们老说标题题目无变无创造，但是实际中我们说创造是让读者觉得很新，给他一种启发，同学只有写最认识的，在他最认识的东西中让别人觉得新。他主观上想新，主观上想拒绝平庸，老想出新鲜的作文，可能最后老犯错。标题题目也很好，平庸不是平凡，我们认识的糊口可能很平凡，但是不平庸。拒绝平庸是一个标题题目，但是会给同学良多启发，这个启发就是课标所必须要求的，课程尺度里说表达和交流中要鼓励学生，这里头措词不是一句不答应。我们老说一个标题题目能不能写出答应、不答应，课标不是，是鼓励，自由的表达，有个性的表达，有创意的表达，要尽可能减少，别的都不在话下，都不是借口，对学生的束缚，为学生提供广阔的写作空间。课程尺度是我们谈作文命题、作文阅卷，也包括我们每一个老师指导学生写作文的底线，是语文教授教养的“宪法”，必需遵循。实在这道高考标题题目很好体现了“鼓励”。

　　【点评2】：

　　2011江苏高考作文题：以拒绝平庸为题。不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无长进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。不少于800字。中学语文老师、国家注册心理咨询师、扬州作协会员方礼春谈今年江苏高考作文。他表示，这样的作文标题题目既有一定的施展空间，又有一定的针对性。方老师谈了这样几点：

　　一、这是一篇命题作文，标题题目由动宾短语，语义的重点应该落其实动词“拒绝”上。但就当前高中生普遍状况看，大多考生很可能落实不了这个重点，而将眼球专注于“平庸”。不外，阅卷时，老师经常会根据考生的总体状况，做适当调整，以适应大多考生。

　　二、考查考生的两种思维方式。

　　1、辩证思维。平凡不即是平庸，平庸可以平凡。

　　2、逆向思维。拒绝平庸的反面是追求创造、发展、长进、卓越、崇高……

　　三、估计不少考生会写论说文，但受思维能力的限制，难出佳作。大多数得分应该在三类卷之列。相反，记叙文中可能佳作频频。

　　四、总体审题难度不大，体现了高考选拔去精英化趋大众化的走向。类似的标题题目乃至同题作文，估计不少学校在平时的练习中已经涉足。造成的题目是今后一些学校会以押题的形式来应付高考作文，对学生写作能力的培养很是不利。

　　五、针对当前社会上各种庸俗、初级的趣味，有一定的警世功能。

　　【点评3】：

　　不得不说，江苏省今年的这个标题题目有些缺乏新意。也许出题者是觉得这样的标题题目可以迎合喜欢标新创新的年青学生，但是这个四平八稳老诚实实的标题题目，拿给十八九岁的学生写，怕是有太多人热衷于歌颂“自由”“个性”“解放”“新潮”，导致不痛不痒千篇一律。实在，写好这篇作文的诀窍在于好好理解这句话：要有原则，有鉴识，有坚守。行为的张扬并不能说明一个人不平庸，反而在这样一个人人都张扬的时代，你可能仍旧是平庸的张扬者，有思惟有原则的人，才可能真正“拒绝平庸”。同辽宁卷一样，要想作文出彩，多在用例上下功夫，写昂山素季、写费马、写韩寒……都可以，倘若人云亦云，仍然沿用作文常用古人素材，必然难逃平庸。

　　3、安徽卷

　　请以“时间在流逝”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　【留意】①立意自定。

　　②体裁自选，诗歌除外。

　　③不得抄袭，不得套作。

　　④不得透露个人相关信息。

　　⑤书写规范，准确使用 标点符号。

　　【专家点评及写作指导】

　　在话题作文彻底失去青睐之后，高考作文迎来了材料作文和命题作文二分天下的局面，而2011年安徽高考试卷终于仍是选择了命题作文。窃认为原因有二：

　　一是无奈的选择，或谓大势所趋。安徽高考作文2006年是以“读”为话题，2007年是以“提篮春景春色看妈妈”为题，2008年是以“带着打动出发”为题，2009年是关于“弯道超越”的材料作文，2010年是以《吴兴杂诗》为材料的材料作文。纵向看一下即知，2011年可供命题者选择的空间已经不大。要么是看图材料作文，可是去年的诗歌材料遭到大家的批评，让命题者很受伤；要么是话题作文，可是大势所趋，分歧潮流。所以，只好回到2007、2008两年的命题作文（尽管《提篮春景春色看妈妈》这个标题题目也备受诟病）。

　　二是紧跟全国卷。每年高考后，当安徽高考题浮出水面时，细心的人就会惊疑地发现，安徽卷作文题与全国卷是惊人的一致。2009年、2010年全国卷1和全国卷2都是材料作文，安徽卷也都是材料作文。当然除了作文外，其他标题题目也有类似情况。个中自有原因。

　　2011年安徽高考作文选择了命题作文，标题题目是：时间在流逝。

　　乍一看这个标题题目，让人立刻联想到鲁迅《记念刘和珍君》里的那句“时光永是流逝，市井依旧太平”。当然，也许命题者恐怕不是要考生谈“市井”“太平”的题目，而是要考试谈“时间”“流逝”的题目。

　　语文试卷，尤其是作文，往往承载了良多、很重的东西。因为作文传统就备受关注，因此，其常被用来“传道”、“明道”。实在，安徽高考作文在去年的时候已经在向“理”靠近了，因为选择的材料不够成功（不能算是哲理诗），今年干脆直接命题。这样也许倒更好。但是，不知大家想了没有，这样的标题题目是不是太宽泛了？很像一个话题，一个引子？

　　当然，让十七八岁的青年学生来写这个标题题目，显著有着引导的作用。命题者也许是想引导青年思索时间、人生、成长、生命、理想等等，思索它们之间的关系。假如考生沿着这个思路来写，应该是可以的。当然立意要高远，内容要健康。

　　无论怎样，安徽高考作文题已经过浅入深，由紧跟时势走向哲理的引导了，这是一个不容忽视的趋势。

　　也不知今年的考生是从何下手写这个作文题的。好在，现在语文考试已经结束，马上就能看到那些考生的作品了。

　　4、山东卷

　　请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自定立意；②除诗歌外体裁不限；③体裁特征光鲜。

　　【点评1】：

　　山东省今年的高考作文改变了去年话题作文的形式，而成为命题作文，对于命题作文，主要是从文章中的要素和要素间的关系入手来解析。

　　“这个世界需要你”这个标题题目，考生可以问自己这样几个题目，“这是一个什么样的世界”，从这个角度思索，可以想到世界的间隔越来越小、世界在起飞、世界需要绿色、世界需要立异、世界需要和平、世界需要发展等等。所以标题题目的思路仍是很广泛的。

　　“需要你”中的“你”显然指我们大家，特别是青年学子，那么需要我们做什么呢？学生可以写需要我们坚强、需要我们立异、需要我们维护绿色世界等。

　　另外，还可以联系现实世界，好比利比亚战役、伊拉克战役等，我们会发现这个世界还不和平；联想到全球气温升高，会想到环保；联想到能源题目；联想到人们的举止还不够文明等。

　　总体而论，山东的作文平易，学生有话可说，仍是比较好写的。（陕西省丹凤中学 长孙永健）

　　【点评2】：

　　历年的山东高考作文题都有亮点，今年的高考作文题则体现了时代性、人文性、包容性，因而更具特色。

　　时代性。中国经济高速发展，但是精神文明建设相对滞后，一段时间以来，人们越来越感觉到缺乏信奉，缺乏社会责任感，山东卷的“这个世界需要你”，旨在唤起人们的责任感，唤起人们的社会道德感，呼吁人们加强个人的素养建设，为社会做出更大贡献。

　　人文性。“这个世界需要你”，告诉你：你很重要，你是社会不可或缺的一份子，你有自己的特长，你能为社会做出更大贡献。旨在唤起人们的自豪感，让人们焕发斗志，因而具有极强的人文性。

　　包容性。“这个世界需要你”，不论你是谁，不能你地位高低，不论你干什么，不论你原来怎么样，社会都需要你，你都可以存在、发光、发烧，为社会做出自己的贡献。此命题倡导和谐、包容，共生共存，有极大的包容性。此题最佳立意：社会责任、你很重要、你不可或缺。（山东省枣庄三中—时均琪）

　　5、江西卷

　　孟子曰：正人有三乐……父母俱存，兄弟无端（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。（《孟子?尽心下》）

　　孟子以为正人有“三乐”，实在，这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。

　　要求：（1）写论说文或记叙文。（2）标题题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。（50分）

　　江西卷小作文

　　参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。（15分）

　　要求：

　　（1）使用第二人称，侧重肖像描写。

　　（2）运动比喻、排比两种修辞手法。

　　（3）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。

　　（4）不少于200字。

　　【点评1】：

　　2011年是江西省实行新课标教材高考的第一年，在写作这一块的考查上略有变化。设计了一道综合性“语言表达题”来考测语言表达，分值15分，字数200左右。将大作文减少10分，为50分。字数由原来的“不少于800字”降至“不少于700字”，目的是进步语文试卷的效度和区分度，进步语文命题对整个高考的贡献率。今年的高考作文试题，恰是沿着“关注社会”、“关注糊口”、“关注自我成长”的命题趋向而设置。大作文要求以“孟子三乐”为主题写一篇记叙文或论说文，字数700字左右。

　　孟子曰：“正人有三乐，而王天下者不与存焉。父母俱在，兄弟无端，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。正人有三乐，而王天下者不与存焉。”

　　给文言文材料的作文，审题难度加大了不少。先看看这段话的意思。孟子说：“正人有三件快乐的事，而以德服天下不在其中。父母都健在，兄弟没有病患，这是第一件快乐的事情；上不愧（怍:惭愧）对于天，下不愧对于人，这是第二件快乐的事；得到天下优秀的人才并教育他们，这是第三件快乐的事。正人有三件快乐的事，以德服天下不在其中。”作文审题，枢纽就是能否看懂这段话的意思。看懂了，相对来说仍是轻易提炼出观点的。

　　“第一乐”，应该说是亲情之乐，父母、兄弟，一家人辑穆相处。可以提炼出观点，健康是福，身体健康比什么都重要。生命的重要性，要珍惜生命。与人相处，和谐社会。而此观点正好可以反思当下社会的一些现象，子女结婚后不少都不愿与父母一起住，子女不懂得感恩，人情稀薄了很多。

　　“第二乐”，可以说是自身之乐，做人处事，一切都问心无愧。诣在告诉人们要凭良心做事，要诚信做事，要朴重做事，做事要对得起天、对得起地。假如人人行事都能诚信朴重，那整个世间就布满了温馨和谐。近年来接踵发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”、“绝育黄瓜”、“爆炸西瓜”等事件，这些恶性的食物安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严峻的地步。这些制假售假商贩们恰是愧对于天，愧对于人。

　　“第三乐”，是说的是教育题目，可以说是“极乐”，得到天下优秀的人才并教育他们。孔子说过：“中人以上者，可以语上也；中人以下者，不可以语上也；生而知之者为上，熏染而学者次之，困而学者又次之，困而不学者，民斯为下也。”孔子所表达的意思相近于孟子的观点，说明教育者关注教育对象素质的高低，但愿得到天下优秀的人才来教育。这也正好与近年很多高校自主招生，争抢优秀生源的事件不谋而合。而“同一考试，择优录取”的教育公平原则也正合泛博群众的共同要乞降高等教育界“得天下英才而教之”的迫切但愿。我想对于教育的话题，学生应该有话可说的。

　　学生可以从这“三乐”中选出自己较认识的观点来立意。这次作文审题很枢纽，对文言功底不好的学生来说是个挑战。（江西于都实验中学  赖华）

　　6、广东卷

　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

　　大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的出发点，可以是长河的源头，可以是坐标的中央，可以是事物的根本……

　　请以“回到原点”为标题，联系糊口体验与熟悉，写一篇文章，自定体裁，不少于800个字（含标点符号）。

　　【点评1】：

　　今年作文题比去年稍难

　　从命题方式看，今年的高考作文依然是材料加命题的方式，这样的方式为广东考生所认识，符合考生的实际。从审题角度看，提供的材料对“原点”做了解释和说明，考生一般不会离题———“回到”是指返回并到达原来的地方；“原”，又指根本或开端；“点”，是指位置。动宾式结构，有比喻的性质。

　　从内容角度看，可写空间大，角度多，可记叙、可议论，也可以侧重怎样回到原点，也可以写为什么要回到原点。好比我们在追求成功的过程中应当保持朴重、善良的本性；又好比我们得到一个成功之后，下一个目标要让我们从零开始。这是出发点也是终点，就似乎李娜夺冠一样，她今后的路还很长远，永远保持奋斗、进取。

　　从导向意义看，命题显然引导考生关注现实、思索糊口，好比面临当前的社会风气、文化形态、人的情感，我们应该保持什么立场，应该怎么做、如何思索等等。

　　从选拔性考试的特点来看，写好这篇作文也不轻易。考生要有理性冷静的思索，这个标题题目可以拉开分的差距，同时也不会造成千篇一律。相对去年作文题来讲，今年的轻微难一点，但不至于离题。(华师附中特级教师邹寿)元

　　【点评2】：

　　 “原点”一词有哲学意味

　　这个标题题目的自由度仍是比较大的，长于议论、抒怀或叙事的学生，各自都能从中找到自己的施展空间。学生之前的作文准备，看似用得上，但要真正切题，又得重新琢磨，由于这个标题题目的“文眼”不好找，很轻易就流于浮泛的感叹，或者把这个标题题目写得太实了，只讲某件事情，而无法有思惟的纵深感。因此，这个作文要写好，找角度、找题意的落实点，可能比文采更重要。

　　但是，这个标题题目要写好，也不轻易。“原点”一词有哲学意味，假如学生审题时，一味地往人生或世界的来处想，持文化关怀的姿态，并对此作哲人般的沉思状，要想把作文写得深刻，怕是很难，由于受他们的春秋、阅历所限，这样的作文方式很轻易让他们流于公共感叹，或借用之前的阅读所得加以施展，真情实感的东西会比较少，有色泽的细节更是不易有。

　　我倒是觉得，学生若能在个人糊口、个人回忆中截取一个重要的节点，在此基础上展开联想，把它塑造成与“我”紧密亲密相关的某个原点，可能反而能把作文写好。(中山大学中文系博士生导师、闻名文学评论家谢有顺)

　　7、上海卷

　　犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”

　　契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”

　　这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思索？自选角度，自拟标题题目，写一篇文章。

　　要求：（1）不少于800字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露个人相关信息。

　　点评1：“这道题很有新意，是历年来我最赏识的上海高考作文题！”原七宝中学特级教师毛荣富对今年的作文题大加赞赏，他以为，好的作文题应该具有哲学味和诗意，并能分出学生的层次，今年这道题就能充分体现这一点。在此之前，他最喜欢的上海高考作文题是“我想握住你的手”，不外今年的标题题目储藏的含义更深。

　　复旦附中语文特级教师黄玉峰表示，这个作文题非常大气，可以考察出考生的人文关怀。

　　点评2：上海今年的高考作文所给材料是两个相反命题，着重考查学生的辩证思维，学生可以写“一切都会过去”，也可以写“一切都不回过去”；也可以将二者结合起来来写，假如结合起来就是以前考过的“健忘与铭记”，从这个角度看，此作文不太新奇。

　　那么这个作文如何来写呢，只有从辩证的角度入手才能出新。

　　考生首先要思索现实糊口中哪些东西可以健忘，笔者认为，如人生的痛苦、汶川地震的心灵创伤、一段不如意的糊口境遇等可以健忘，可以让“一切都过去”，即所谓的放下才能承担。

　　但有些东西是不会过去的，是要流传千古的。如流传千古的文章、思惟、文明的碎片、唐诗宋词、名人的精神等，这些东西都会穿越历史时空，影响一个民族、甚至全人类的糊口方式。因此，对于这些东西，要珍惜，要留存，要传承。

　　所以，对于这篇作文，学生只有辩证思维的角度入手，写出“能过去”和“不能过去”的关系，才能写出新意。

　　8、浙江卷

　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

　　一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，由于时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。

　　时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间跟着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是熟悉自己，在合适的时间里做好该做的事！

　　根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。

　　【要求】①选择角度，明确立意。②除诗歌外，体裁不限。③不得抄袭，不得套作。

　　点评1：以季羡林等文化名人作为高考作文命题的引子，引出高考作文标题题目，这样的引导性命题在历年高考作文命题中已屡见不鲜。今年与浙江卷偶有雷同的可列入“撞题”作文标题题目的是： “时间在流逝”，这是安徽省高考作文标题题目。在历年高考作文命题中，以“时间”为主的作文标题题目为数不少，因此夸大时间的重要性可见一斑。

　　这个作文标题题目少有材料的支撑，从一定意义上来说，写作的角度与范围相对比较宽泛，较易驾驭。固然说来是比较好写的，但要写好却着实不易。本标题题目在审题上没有难度，其难点在于所选择的写作内容，大多数考生会写自己怎样科学有效地公道利用自己的时间。假如考生就自己在一定时间内，在某个特定事件中如何化解矛盾冲突这方面来写，并从字里行间中体现出一种高尚可贵的优质品质与道德情操，再在语言文字表达上深入浅出，文笔过硬，便是一篇考场佳作。

　　9、重庆卷

　　阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

　　材料一：香港大学校工袁苏妹没有上过大学，不知道什么是“院士”，也没做什么惊天动地的大事，只是44年如一日专心、用情为学生做饭、扫地，深深地打动了学生。学生说：“她就像我们的妈妈一样。”2009年9月，香港大学授予她“荣誉院士”，称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”，是“香港大学之宝”。

　　材料二：巫溪县乡村教师赵世术，20年独守讲台，13年残体支撑，在大山深处点燃知识的火炬，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心，沉淀为精神的膏壤，让但愿在春天发芽。他因“师魂辉煌”而被评为2010年“打动重庆”十大人物之一。

　　请结合材料和自己的体验与感悟，以“情有独钟”为话题，写一篇文章。

　　要求：①选准角度，明确立意；②自拟标题，自选体裁（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。

　　点评1：从这段材料可以看出，今年的高考作文题把目光投向了本地，投向了活生生的现实糊口，投向了考生们非常认识的教育领域、教育战线、教育岗位。教师、校工这些人物都长短常普通的，但是这些平凡的人物却有着不平凡的心灵。他们依赖自己的爱心、奉献，终极做出了不平凡的成绩，得到了社会的认可，成为人们尊敬的人。在浮躁的社会文化语境之下，这样的普通人，他们身上所体现出来的精神，是值得关注和弘扬的。

　　“情有独钟”这个话题具有时代性、开放性、立异性、可写性、情思性。

　　时代性——两段材料写出了普通人的内心信奉、理想追求、操行风范、高尚情怀，具有时代蓬勃健康的精神走向。这也是一类英雄人物，他们的行为“感天地，泣鬼神”。

　　开放性——话题没有体裁的限制，考生既可围绕材料、人物，深入挖掘，写出一篇论说文；也可以联系身边的人物，诸如老师、同学、邻里、亲友等进行描述，写成记叙文；或者兼具叙述、描写、议论、抒怀等，考生完全可以从自己观察视野出发，写自己的真实感慨感染、真实体验、这是情怀。

　　立异性——在这个浮躁的社会，在这个喧嚣的社会，在这个媒体发达的社会，在这个泛娱乐化的“追星”社会，“情有独钟”这样的话题具有现实的针对性和思惟的导向性。它引导我们沉静下来、宁静下来，反思自己、反思他人、反思社会、重新熟悉生命、熟悉价值、熟悉崇高，回归生命的本真，坚守内心的信奉，“让但愿在春天发芽！”。

　　可写性——考生身边，我们身边都不乏“情有独钟”的人。网球女王李娜，飞人刘翔，高人姚明，他们以自己的力度、速度、高度，实现自己的梦想，但我们身边还有大量默默无闻，十几年如一日，甘于奉献、勤于吃苦、乐于干事的寻常人物、普通人物，考生们完全可以从身边的人物写起，从自己的成长写起，不致于跑题、不致于抓不住重点、不至于无话可说。

　　情思性——这个话题渗透渗出浓烈的感情色彩、价值追求、道德引领、思辨色彩。恬澹名利的人、奉献爱心的人、执着追求的人，他们不应当被社会抛弃，他们也是时代的英雄，他们也是我人生的楷模，他们对自己平凡工作的不离不弃，洋溢着生存的但愿和幸福。这也应当是我们的人生标尺。

　　“情有独钟”这个话题，彰显了时代价值、个性特色、生命追求、理想信念，切合学生实际，能给人内心震惊、震撼、涤荡，给人精神上的引领，价值上的示范，道德上的指向。我们每个人都可以平凡，但毫不平庸，毫不丧志，毫不失魂，让生命在“情有独钟”的追求中开出芳香的花香。

　　西南大学董小玉教授

　　10、四川卷

　　请以“总有一种期待”为标题题目，写一篇文章。（60分）

　　要求：①立意自定，体裁自选；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字。

　　点评1：“今年的高考标题题目我觉得不算难，基本上没赶上什么偏题和怪题，独一要说怪一点的就是有个选择题和以往碰到的不太一样。”邓寰宸是当天走出考场的第一个人，刚刚到交卷时间他就提交试卷离开了考场。

　　邓寰宸告诉记者，今年的四川自主命题作文是《总有一种期待》，“我觉得这样的标题题目很好写，但是可能要拿高分仍是很难。我是从我自己的角度写了一些对未来的期许，包括对未来的工作之类的。”

　　跟着考生不断走出考场，记者采访的多位考生都和邓寰宸有同样的感觉。考生黄伟告诉记者，他也觉得语文考题难度一般，“但作文的主题我觉得要写出新意不轻易，我是结合四川灾后重建谈了一些感恩的话题，从众多人的但愿来入手写的期待。”

　11、北京卷（视频完整版）

　　事实证实，先前风传的、倒退十年的“诚信”是假标题题目，真正的标题题目是对世乒赛中国包揽全部金牌的看法。首先，这符合从09年以来，北京高考作文题必和当 年时势有关的规律。09年许智宏高歌一曲，然后考了隐形的翅膀；10年温总理到北大，考仰望星空与踏踏实实。今年更是直接拿世乒赛说事。

　　其次，这符合今年考材料作文的猜测。命题作文审题限制小，因此导致大量作文朝二类下扎堆，材料作文可以增加审题区分度，但又不能像2008年沙子、石 头和水那样让人云里雾里。某种意义上说，假如今年作文区分度能够拉大，不至于像去年高考成为区分度最差的标题题目，那么新材料作文会延续下去。

　　北京学而思高考研究中央  刘纯

　　12、辽宁卷

　　阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章：

　　有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。

　　哲学家又走到学生眼前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也没闻到。”还有一个学生上来摸了摸说：“这是什么什么苹果？”还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。

　　哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。

　　要求选好角度，明确立意，确定体裁，不要脱离所给材料的范围，不要套作，不要抄袭。

　　点评1：点评：

　　这是一篇耐人寻味的好材料、好文题。

　　显然，哲学家的题目和他的学生对待题目的不同立场，显著在“暗射”现实糊口中大部门人迷信权势巨子、轻信盲从、不肯动脑、不愿动手、趁波逐浪、人云亦云，缺乏独立思索、援疑质理、寻根究底、坚持真理、求真务实等精神的现象，好在还有三个“默不作声”的学生，他们没有人云亦云，坚持做自己心灵的主人：第一位尊重了自己的真实感觉，第二个发出了自己的疑问，第三个假如不是“托词”至少表达了自己的老实，当然若是“托词”则显其圆滑。

　　可以联系的糊口实际有良多，好比：抢盐潮，钱学森之问，中国大学缺什么……

　　总之，这是一道相称不错的好作文题。

　　13、天津卷

　　请从哈哈镜、千里镜、显微镜、三棱镜、反光镜中任选两种，以此为话题，写一篇不少于800字的作文。标题题目自拟，文体不限，诗歌除外。

　　点评1：点评老师：天津市南开中学高级教师孙超

　　2011年天津高考作文题，正如考前所料依旧延续了近年的命题样式和主题方向，属于给材料自命题作文，主题为引导学生思索如何看清自我、看清世界、看清人生的题目，适合写作论说文。

　　材料中的几面镜子是用来观察自我或外物的，每面镜子的功能各不相同：哈哈镜看到了扭曲变形局部夸张的自我，反光镜则看到相对真实的自我和环境，千里镜能看清远方的世界和人生道路，近视镜却能使原本看不清的事物被变清，显微镜更是把原本细微如发的事物看得巨大无朋。单用哪一种镜子都能达到特定的效果，但是却都看得不完整。所以，要看清自我、世界和人生，就要学会使用不同的方法(工具)从不同的角度(途径)去观察和分析。本文标题题目要求选用两种以上的镜子展开论述，也恰是要求学生学会辩证地多角度地看待自我和人生，而绝非静止孤立地看待事物。学生甚至还可以借此展开关于“目的(念头)――方法(途径)――结果(效果)”辩证关系的分析讨论。

　　在写作素材方面，假如学生能很好地鉴戒去年前年天津高考优秀作文的内容，则可一定程度地受益。前两年文题《我说九零后》和《我糊口的世界》，也都涉及到如何看清自我和世界的题目，其中不乏典型材料可供鉴戒使用。


　　14、新课标卷（河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南）

　　据美国全球语言研究所宣布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新著名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。

　　那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？

　　《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

　　请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，标题题目自拟，体裁不限（除诗歌外）；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

　　【点评1】：改革开放三十年，作为孕育着十三亿国人的泱泱大国，中国的发展有目共睹，高考新课标卷的这个作文题，表面上看似启齿度极大，以大国崛起作为背景来让考生有所思有所想，实际上却很需要考生以细腻的思维来考量和审阅。首先，标题题目没有划定角度，但材料中的几个枢纽性的句子已经告诉了我们写作的方向：中国崛起受关注，详细表现在经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度上。这些详细的表现都是我们在现实糊口中深有感慨的，经济发展与物质的丰硕、奥运世博等中国连续承办的几回世界嘉会、普通人糊口水平的进步、嫦娥探月和太空行走、城市化进程推进等等，我们可以选取其中的一点或几点来着力记实。其次，写作文并不即是记日记，有了写作的对象，找到了写作的角度，考生还需要有自己写作的主题思惟，即我要表现什么，是某一方面的发展反映出的精神面貌，仍是某些现象引起了你的深度思索，这就需要我们放大到详细的事例上来进行深度的剖析和理解。由此可见，在这个作文标题题目上要得高分，必然需要考生关心时势，关心身边事，以小角度切入看待大题目，绝对不能自吹自擂或是立场偏激，这是本题必需坚持的一个度。

　　点评2：

　　全国新课标作文题是新材料作文，本材料提倡学生关注国家大事，引导学生关心国计民生，是一个很好的导向，也是一个值得正视的趋势。不外本次材料作文的审题表面看起来比较宽，但是实际上写作角度不太多，考生轻易泛起泛泛而谈的毛病。第一段材料告诉考生中国作为经济和政治大国崛起成了二十一世纪十大新闻之首，这是一个事实，表面看起来可以写“中国崛起”，但是这个标题题目太大了，假如不加限制，考生写出来，往往非常宽泛，浮泛无力。第二段说明中国崛起值得称道的和值的关注的特点：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。这是说明中国怎样崛起的，这才是写作的主要角度。考生可以写其中的一点，也可以写其中的两点，或者三点，甚至三点以上。因此，全国新课标作文题角度相对狭窄，轻易导致作文浮泛，夸夸其谈，大家要留意。

　　点评3：今年课标卷宁夏的作文仍是新材料作文。关于“中国崛起”作文既暗合中国社会热门（中国共产党成立九十周年、辛亥革命一百周年）又是当前世界范围内的热门，这是关注社会现实的作文，具有很强的现实性针对性。应该说作文在审题立意上没有难为考生，立意的角度仍是材料限定的范围，第一段陈述事实“中国作为经济和政治大国崛起的新著名列首位”，第二段提出题目“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？”第三段提出要求“请根据以上材料，谈自己的所思、所想”。根据新材料作文审题立意的一般方法，我们可以抓枢纽词和枢纽句：中国崛起、中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点。这是材料的“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为掌握材料、审题立意的突破口。作文只要围绕“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”这个中央结合“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面来写作都是符合题意的。

　　立意，“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”没有好的立意，是很难取得好的成绩的，所以立意力求立异。理性地看待中国崛起，一分为二地分析中国崛起，这是对中学生思维熟悉的更高的要求，也就是要辩证地看题目，学会理性思索。

　　宁夏唐徕回中--洪春鸣

　　点评4：

　　陈星萍老师说，相对于往年的高考作文题，2011年的作文题变化很大，首先是材料主题比较集中；其次，2011年高考作文题的选题更加贴近糊口，考察的主要方面为学生对社会的思索。

　　“今年的作文难度相对于去年来说应该是降低了。”陈星萍说，根据自己往年介入作文评分的经验来看，去年的作文材料的主题较多，学生可写的角度也良多，造成不少学生在审题上泛起失误，造成作文离题失分，“但2011年的主题比较明确，便于学生审题，所以2011年作文的整体均匀分应该会高于去年。”

　　但陈星萍同时表示，因为考察的主要方面为学生对社会的思索，所以2011年的考生想把作文写得出类拔萃是不轻易的。

　　为何2011年的作文选题会溘然转向国计民生的大事呢？陈星萍说，这个也是在情理范围内的，由于考纲夸大语文学习要贴近糊口，包括去年以“人才、成长”为主题的作文也是比较贴近糊口的，只不外2011年的选题更加强化了这一点。

　　“这有助于培养学生对于社会的责任感，让他们更加关注社会、关注身边的事。”陈星萍说。

　　点评5：

　　陕西省丹凤中学 长孙永健

　　今年陕西的高考作文紧承了2008年“汶川地震”作文的特点，具有时政性的特质。作文选取了两个材料，一则是西方报刊关于中国起飞的报道达3亿次，一则是《中国青年报》对中国走向强盛的报道。通关这两则材料，有以下特点：

　　1.时政性增强，符合课标晋升学生能力的原则要求，这样的作文，对于那种“只读圣贤书”，套造作文的学生来说仍是有难度的；

　　2.作文承接了08年“汶川地震”作文的命题思惟，着重指导学生语文的学习不能离开现实糊口。

　　3.符合新课改理念，新课改的总体目标是练习学生思维，而不是死读书。

　　4.作文打击了套作和无病呻吟的文章。

　　那么这样的构思呢？我认为，可以从以下思路入手进行分析。

　　1.文中泛起了中国起飞的字眼，所以考生可以写中国起飞的社会现象；

　　2.考生可以问自己，中国为什么能起飞，走向富强，那么必定得出的原因是传统文化的熏染，中国共产党的执政能力，中国人民的团结努力等；

　　3.西方社会报道达3亿次，是不是真正的但愿中国走向强盛，从这个角度讲，这则作文具有思辨性的特点，学生可以一分为二的来看题目，一方面西方开始关注中国，说明中国的国际影响力开始强盛，同时也说明西方在警惕中国，作为当代的青年学子，我们要居安思危，承担建设祖国的使命，让中国走向强盛。所以学生可以从青年人应具备的精神入手来思索题目。

　　4.《中国青年报》从民生、经济、社会政治等角度报道了中国，所以学生可以捉住任何一个侧面来写作也是不错的。

　　5.另外考生可以写记叙文，书写祖国从过去到现在的变化，在变化中写“起飞”，写发展。

　　总之，我以为今年的作文导向性明确，思路开阔，对于来年的作文备考和新课改的进一步落实都具有现实意义，指导我们的老师再不能教死书，我们的学生再不能死学习，一定要在学习中关注现实，写真情实感的好文章。

　　此类作文严防空喊口号，需从实际着手！

　　15、湖南卷

　　某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟标题题目写一篇作文。

　　点评1：　高考，对于中国学子而言，其指挥棒作用，可谓无可取代之。而高考语文之作文命题，往往更是富有导向性。

　　但湖南2011年高考语文作文题，其实误人不浅。

　　据2011年6月7日华声在线报道，记者7日上午获悉，2011年湖南高考作文题为：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”。以此为意，自拟标题题目写一篇作文。

　　诚然，有关命题者应该是想通过此话题，引发学子们的思索，而拷打一下现实社会的一些不良现象，并以此判断学子们的作文水平。其专心可谓良苦。

　　然而，中国当下的社会现实是什么呢？

　　——信奉极度缺失，而包括学子们在内的无数年青人，都将这个歌星，那个影视明星视为法宝蛋蛋，而把其大把大把的时间和精力送给了“星”们；同时，也把父母家人或者自己辛辛劳苦挣来的血汗钱变成了“星”们的宝马、别墅，乃至“星”们今天跟这个同居，明天跟那个拍拖，而后天又想着跟别人生孩子的有力保障。

　　是的，这是一个崇尚自由的时代，而中国现行法律也保护公民的自由权利。也就是说，任何个人或者单位谁也没有权力去限制别人的正当之自由权益，而追星正在这种自由的详细表现之一。

　　但是，包括学子们在内的众多“追星族”，能从“星”们身上学到什么呢？

　　当然，就一定意义而言，“星”们属于成功者。成功者自有值得让众人学习的地方，而有的“星”确实很刺眼，且素质不错。即其有可取之处，有可供他人学习之地。

　　但，一个举世公认的事实是，良多“星”除了会“歌”几下子，会“影视”两场以外，颇为擅长而刺眼的就是跟这个共枕，而跟那个生孩子，之后又成为“小三”或者“二爷”的梦中情人。这类“星”，恰恰就是当下娱乐世界的主角，即其一定程度上“主导”着“星世界”。

　　尽管现在的中小学生，成熟得比较早，视野也比较开阔，可究竟他们的价值观、人生观和世界观等尚在形成之中，而正处于人格塑造的重要阶段。

　　此时此刻，任年青的学生们待在“星世界”，而作为高考这一指挥棒又神不知鬼不觉地把“星”们再往学子们眼前推一把，谁能保证学子们不会因此群起而更加关注“星”们呢？——要写好高考作文，要猜测未来高考的作文会不会又是有关“星”的，要认识“星”之雷人语言的前因后果。要如斯，有多少学子会受到更大、更多的“星”之“误导”呢？

　　再者，众所周知的是，在良多“星”的“误导”下，当下中国不少学子的价值观、人生观和世界观观等已经呈现畸形发展之态势。即使一些已经成家立业者，也颇受“星”事的“诱导”。也就是说，良多人有意无意地成为近乎于全民娱乐化之病态社会的一分子，而从根本上恶化了我们这个社会的生态环境，进而为中华民族之中兴造成了非常大的危害。

　　换言之，素质比较低下而着名度较高的一些“星”，本来已经对我们这个社会，对我们的年青学子造成了不小的危害，而今高考再次把“星”之雷人语言搬上考卷，以促使客观上指挥未来的众多参加高考之学子去关注“星”们——考什么学什么，考什么关注什么，这是一个重复了多年的常识。岂不是火上浇油？

　　故此，笔者以为湖南2011年高考语文作文题误人不浅。尽管命题者主观上没有误人之意。（文/罗竖一）

　　点评2：2011年湖南高考作文题属于新材料作文的形式泛起，可谓意料之外，有情理之中。湖南从2009年的“踮起脚尖”到2010年的“早”，命题形式都属于命题作文。按理说今年必考命题作文：此乃意料之外。情理之中是由于本题可以说是对2008年湖南省高考作文题“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”根据“材料”（诗意）写作文的回归。2008年材料作文后，老师们对这种形式都应该做过比较具体的指导，考生也比较认识这种命题形式，做起来应该轻车熟路。再者，命题形式的变化凸起了湖南人命题力求每年立异的宗旨，凸显了敢为人先的精神。从命题方式上来看，摄取某歌手的出场话语的变化引导学生走出书斋，关注糊口，关注身边社会现象，不仅具有现实性和直观性，更具有深刻性和影响性。

　　本题为“新材料作文”，由材料和要求两个部门组成。材料通俗而又深刻，既具有导向性，又有启发性：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟标题题目写一篇作文。这句话再简单不外，却蕴含深意：“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，不仅仅是话语的变化，更重要的是观念、立场的变化，我们应该赋予其积极的意义：歌手由以自我为中央变为以他人为中央，由趾高气扬变为俯下身子，由人人为我变为我为人人，由高高在上变为谦逊感恩，推而广之，可联想到我国的一系列惠农政策，农夫种田有纳税变为有奖赏……这是当今社会的呼叫：假如人人都换位思索，世界将会变得更夸姣！我们应该材料进行理性的思索，并联系糊口的实际予以表达。

　　材料很新鲜，与当前国人大都以自我为中央，90后的独生子尤其如斯，只注重自我的利益，忽视他人存在，凡事情先替自己着想，后替别人打算等现状相呼应。我们写作时一定要从歌手生发开去，要联系自己糊口附近的人和事，甚至社会，运用联想和想象加深对材料的理解：想到医生，还有为官者，为商者，为师者，甚至为人长者，为人幼者等等，都要改变观念、改变作风，谱写和谐之歌。

　　由此我们可以得出这则材料作文的相关立意角度：

　　1、从歌手的改变角度考虑，谈谈多一点考虑别人。我很重要，并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢？考虑别人，打破以我为中央的自私与狭隘，为你我他之间注入温情，拉近彼此心灵的间隔。

　　2、针对90后的独生子女以我为中央，只顾自己不顾别人的感慨感染的现象来写，指出过分以自我为中央会导致社会的灾害，分析其成因，指出根除的方法。

　　3、事物的发展老是辨证的，相互矛盾的，相互联系的。从“为人”与“为己”的角度立意，谈“为人”与“为己”对立性、同一性，我们应该如何对待，提出“注重自己，更要注重他人”的观点。

　　4、可以联系当今的教改侃侃而谈，谈教师要实行角色改变，从注重自我变为了胸中有教材、眼中有学生。

　　5、跳出常规思维，运用联想，将材料中的两句话的转变由个人引申到社会，写党的惠农爱民政策，带来社会主义新农村的繁荣富强。

　　写作思路：

　　除了常规体裁，还可以充分利用日记、书信、演讲稿、诊断书、剧本等体裁进行写作。好比模拟一位机关干部的身份写转变工作作风的日记，构思三则日记；以劝谏者的身份写书信，呼吁为官者不要高高在上：用小说的形式刻画四川某大学的教师高高在上的可鄙的形象。

　　总之，这个标题题目要写好，必需在思维深度、视角新奇、体裁多变化上下功夫。

　　16、福建卷

　　根据以下文字，写一篇不少于800字的记叙文或论说文：

　　袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。

　　点评1：2011年福建卷的作文是道材料作文题。通过提炼材料的主要内容，我们发现材料只是叙述了“一个人、两件事”：以省略号为分界点，一是“工作”让工作的人有个好身体，二是“工作”让工作的人有个梦想。将两件事进一步提炼，命题者的思路也就水落石出了：一份常常需要日晒雨淋、异常艰苦的“工作”，在乐观的袁隆平看来，那些艰难困苦对自己是一种锻炼；袁隆平之所乐观，是由于心中有一份梦想。

　　理清题意后，立意角度也就水到渠成了。围绕“艰难困苦，玉汝于成”展开，笑看苦难、困难，将之当做成功道路上的磨练。也可以围绕“梦想”展开，恰是由于心中有梦想、目标，一切艰难困苦都阻挡不了成功。

　　点评2：厦门一中语文老师钟斌一听标题题目，第一反应就是“中规中矩”，“和事先预料的一样”，跟省质检考试的要求一致。他说，从标题题目来看，这是传统意义上的材料作文，难度比较公道，没有陷阱，立意也很明白。袁隆平是学生认识的人物，语言朴实，不隐晦。

　　详细来说，前面半段体现的是“踏踏实实”的务实精神，后半段则体现了一个科学家“仰望星空”的追乞降梦想。从这两个角度都可以切入。另外，也可以思索隐性的题目。好比，他的精神给我们什么样的启示，可以从他作为一个巨匠、一个成功者的精神，反思浮躁的社会心态。当然，所有观点都不能脱离材料。

　　钟斌以为，这道题比拟去年角度更广，会让考生心里更踏实。

　　17、湖北卷

　　以“旧书”为题，写一篇作文，体裁不限。

　　点评1：记者在武汉市一考点随机进行了采访。多名考生表示，2011年高考作文题是命题作文，没有任何材料，“有点难度”。

　　据了解，很多考生采取了夹叙夹议的写作方法。一名男生说，他以“温故而知新”为主题，写了一篇论说文。

　　在新浪网组织的关于2011年湖北高考作文难度的网络调查中，截至12点30分有2200多人介入，其中72%的人以为标题题目“难”。

　　大多数考生表示，2011年高考语文试题整体难度适中，与去年比拟没有太大差别。2010年，湖北高考作文题是以“幻想”为主旨的开放式作文。