□本报记者　张忠德　报道

　　自2009年开始,国家在高等职业学校当中选取部分优质高职学校开展单独招生试点,如今三年过去,　单独招生却鲜为考生知晓,与高等本科学校自主招生的如火如荼相比,职校单招一直不瘟不火。记者采　访发现,这种情况却也反映了职业学校在教育体系中相对弱势的地位,反而便于其改革的稳步前进。

　　单招计划人数增长

　　始于2009年的高职学校单独招生工作进入了第三个年头,批准单独招生的学校数量不断增加,计划招生数也出现了增长。

　　从全国来看,2010年,教育部共批准了73所全国高等职业示范院校开展单独招生,总计划达到2.5万人。而今年,首先放宽了单独招生的院校范围,除了国家级示范学校外,一些骨干院校也获得了机会,共计有159所学校,计划招收5.9万人,山东省由2010年的6所扩大到13所,计划数由2160人,增加到5655人。无论是学校,还是招生计划数都实现了翻倍增长。

　　根据教育部的规定,2011年新增加的学校单独招生计划不能超过年度计划的10%,而去年已经开展过试点的院校则可以将比例扩大到20%。“我们青岛职业技术学校参加了去年的单独招生工作,按照去年招生总计划3200人计算,今年的单独招生计划数定为640人,有14个专业列入单独招生计划。”青岛职业技术学院招生处处长刘建东告诉记者。

　　考核方式灵活多变

　　对于高校的自主招生,因其考试模式单一化,也让很多人有了自主招生只是会演变成“第二个高考”的担心。而仅仅试验了三年的职校单独招生,却探索出了一条相对灵活的考核选拔方式。

　　刘建东给记者详细解读了该校单独招生考核方式的变化:“2009年,由于单独招生的范围被限定为当年普通高中应届毕业生,所以学校没有组织文化课考试,选择认可全国统考的高中期间的学业考核成绩,因为这样能减轻考生负担,而且选拔标准也不会偏差；而2010年包括往届高中毕业生、中职学生乃至一些社会人员也被列入单招范围,所以学校组织了语、数、外一张卷子的文化考试再加上一些专业能力素养的考核；而到了今年则打破了一刀切的文化考试方式,根据专业单独设置考试模式,比如市场营销、物流管理等对文化课要求较高的就进行文化课测试和专业素养测试,而偏重实际操作的应用化工和机电专业则考察实验技能和机械制图等专业技能。”

　　灵活的考核方式源于招生范围的不断变化。青岛职业技术学院还提出,在校期间获得全国及省级职业院校技能大赛三等奖及以上的2011年中职毕业生(仅限对口高职)还可以免试进入学院学习。

　　鲜为人知也有利好

　　然而,虽然计划数在增长,各职业学校也在努力为单独招生工作提供便利,但单独招生依然鲜为人知。用刘建东的话说:“很多家长和学生在进了学校之后才知道还有单独招生这么一回事。”

　　不过,这种鲜为人知也给职业教育单独招生改革提供了一种无形的便利,虽然改革初期肯定会有一些计划数不能招满的情况出现,但与处于风口浪尖的高校自主招生相比,单独招生的改革者们可以有更多的心思投入到完善单独招生工作的环节中去。

　　而就在2010年青岛职业技术学院的酒店管理专业单独招生现场,考评委中有了酒店人力资源经理的身影。让行业企业人事管理者走进考评委,本身就是改革者的进步。