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大学生就业难源于自身缺少技能

发布时间:2010/9/9 | 人感兴趣 | 评分:3
      严峻的大学生就业形势众所周知,想方设法扩大就业门路可以理解,但“学士后”模式除了哗众取宠之外,并不能解决目前存在的就业难题。在笔者看来,“学士后”表面上降低了用人成本,但实际上并不利于企业的长远发展。一个有着强大生命力的企业背后必然有支凝聚力极强的团队,如果招进来的员工待遇很低,不知道自己的前景如何,心思不往一块想,劲儿不往一处使,又何谈企业的创新、发展呢?此外,企业对这些“学士后”能否委以重任,让这些毕业生在工作岗位上真正得到锻炼、掌握技能,也要打个问号。

  缓解就业难不是单方面逼迫毕业生“零薪酬”,去当“学士后”就能解决的,最根本的出路在于多渠道拓展就业空间、改变大学生就业思路。一方面,各级政府和相关部门要落实好为大学生创业提供优惠的政策,做好服务工作,及时提供就业信息,为大学生提供必要的技能培训,帮助他们尽快融入社会;另一方面,毕业生在学习期间对于掌握技能的意识要始终保持。对于技能的学习要做到未雨绸缪,争取在毕业时获得文凭的同时还能掌握一门过硬的技能。

  实际动手操作能力和项目经验一直是进入软件行业的两大法宝,也成为注重实践能力的IT职业培训行业快速发展的基础。分层教学突破了IT职业培训行业一个课程对应多个层次学员所造成的教学班级内学员基础参差不齐、教学实施缺乏针对性、培养目标单一的顽疾,开创了一个产品多个课程的先例,实现了为不同基础的学员提供不同的课程的目标,让学员学得会、学得好。

      软件工厂的项目模式更是打破了IT职业培训行业实训项目陈旧且规模小、项目与知识倒挂、难以激发学员解决问题的潜力、难以让学员树立责任意识、难以培养学员协作精神的局面,启用了软件企业机制:承接到什么项目做什么项目,依据与客户签订的合同进行项目管理,实现了全真环境打造有经验的软件开发人才的解决方案,让学员拥有跳槽的资本。

  精准就业弥补了IT职业培训行业现有产品对IT岗位细分不足的缺陷,采用了企业分类、岗位入职标准分级的方法,帮助学员找准自己的位置,实现了人尽其才的就业服务新模式。

  “培训中心”+“软件工厂”项目模式,填补了软件开发人员中高端IT职业培训精确化培养、精确化就业的市场空白,更是为“学士后”的实践需要创造了良好平台。



作者:北大青鸟APTECH(重庆江田)授权培训中心 来源: 编辑:hr2s评论】【收藏】【关闭窗口】【字体:

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