重庆圈点画室少儿美术培训基地招生简章

　　圈点画室少儿美术培训基地遍布重庆九龙坡区、大渡口区、江北区、沙坪坝区、南岸区、巴南区等地的教学分部有十多个，画室拥有可供持续学习、深造的基地。除少儿美术培训外，在四川美术学院旁设有高考美术培训部，我们在各办学点挖掘具有艺术潜质的学生进行考前培训，最后输送到各大艺术院校。另外学校还开设了白领美术工作室，对热爱艺术的白领阶层提供再学习的机会。

　　特色★优势

　　教学特色——多媒体特色教学、游戏互动、专业工作室教学

　　师资优势——教师队伍由四川美术学院、成都美术学院、西南大学、重庆师范大学的研究生、本科生组成。这批老师在多年的教学实践中总结出了一套宝贵的经验，各专业工作室均有学科带头人。

　　教学优势——引进各种新的教学理念;提倡灵活教学形式，根据不同年龄和爱好设立了相应的专业工作室;主张家长参与教学、共同实现教学目标;保证定期举行公开课;使用国内外最新教材。

　　发展优势——画室拥有可供持续学习、深造的基地。除少儿美术培训外，在四川美术学院旁设有高考美术培训部，我们在各办学点挖掘具有艺术潜质的学生进行考前培训，最后输送到各大艺术院校。另外学校还开设了白领美术工作室，对热爱艺术的白领阶层提供再学习的机会。

　　平台优势——学校除了承办考级点外，学校每年还将举办展览、比赛等各种形式的活动，向社会及艺术界推广美术作品，同时推出部分艺术新星。

　　联系方式：郭老师 18323236244 13983366449 或QQ:1183991633

　　圈点★发展

　　1996：由胡宁老师创办

　　1997：学生王笑、杨川获中国教育部颁发的全国少儿绘画大赛一等奖;孙洛兵、朱恒等9位同学获三等奖。王笑获重庆九州三峡杯少儿绘画大赛铜奖。

　　1998：创办考前培训班。当年考生22名，其中十八名学生上川美专业本科线，其中陈科亿以370分的成绩排列重庆地区第七名。

　　1999：学生李星宇等五名学生考上四川美术学院。

　　2000：学生刘紫微、王露等获全国少儿绘画大赛二等奖。 学生龙娇、霍愈波、赵娟等考上四川美术学院。

　　2001：圈点画室举行隆重的颁奖仪式届时邀请了少儿美术教育专家赵丹阳(现任巴蜀中学美术教研组长)作有关少儿美术的专题讲座。

　　2002;学生王雨薇获重庆市教委颁发的课堂内外杯(晨报杯)第五届师生绘画大赛一等奖(全市仅20名一等奖)。全南、郑巧、刘宝莲、何家劲等获晨报杯二等奖。圈点画室参与四川美术学院“M公社”女性艺术家“长征路上”行为活动。重庆新女报、经济报、法制报等媒体给予了高度的关注并相继作出了报道。法制报对圈点画室的专访。

　　2003：学生王雨薇获重庆市教委颁发的课堂内外杯(晨报杯)第六届师生绘画大赛一等奖;郑巧获二等奖;冉思琦、杨妤婕、胡雪、全南等获三等奖;陈俊良、杨朗、冷诗瑶、孙丁、罗洋、宋雨佳等十名同学获优秀奖。

　　2004：在市教委组织的第七届“课堂内外杯师生书画大赛”中，25名同学参赛，24名同学全部获奖。其中尹乾、曾庆源、李梦洁、黄蓉、张梦莹5名同学获得一等奖(一等奖全市共20名);另有8名同学获得二等奖、其余同学全获得三等奖。部分作品并发表于《获奖作品精粹集》。其作品于2004年5月在重庆展出。应全国发行刊物《世界儿童》杂志编辑邀请，画室23名作者作品发表于《世界儿童》2004年5月刊(总第159期)。在共青团中央中国少年先锋队事业发展中心主办、教育部关心下一代委员会协办的“首届全国青少年艺术英才推选大赛”中，24名同学参赛，19名同学获奖。其中廖书昊、宋奇临2名同学获得金奖;9名同学获得银奖;8名同学获得铜奖。

　　2005：圈点画室被授予全国书画考级重庆指定考级点。在市教委组织的第八届“课堂内外杯师生书画大赛”中，135名同学参赛，127名同学获奖。其中15名同学获得一等奖(一等奖全市共40名);另有19名同学获得二等奖、40名同学获得三等奖。部分作品并发表于《获奖作品精粹集》。其作品于2005年5月在重庆展出。 画室在7月2日举办了全校师生互动作品展。展出作品百余幅，在展览过程中举行了义卖活动，此活动受到了希望工程的关注，所得收入全部捐给希望工程。重庆商报、时报、青年报等媒体相续做出了报道。在“百年世家”四川美术学院儿童现场绘画比赛中，12名小朋友参赛，其中胡力元、赖虹宇、曹丹阳、叶鹰四位小朋友被美院教授评 为“小画家”，其作品被四川美术学院陈列馆收藏。在“立丹百货”举办的庆六一儿童绘画作品展示中，10名小朋友参展，其中廖书昊获二等奖、廖一蔓获三等奖、龙彦、汪千凇获得优秀奖。四川美院院报对胡宁老师做办学专访。

　　2006：在市教委组织的第九届“课堂内外杯师生书画大赛”中，216名同学参赛，211名同学获奖。其中10名同学获得一、二等奖;96名同学获得三等奖,其余同学全获优秀奖。部分作品并发表于《获奖作品精粹集》。其作品于2006年5月在重庆展出。画室在4月24、25日前往重庆市动物园举行了大型写生活动，内容以素材收集与在百米长卷上绘画相结合，此活动受到了重庆晚报、青年报等媒体的关注并次日相续做出了报道。

　　2007：“六一儿童节”之际，圈点画室在杨家坪步行街举办了大型艺术节活动。期间不仅展出了画室学生近200幅绘画作品，同时，画室近千名学生还举行了有关迎接奥运为主题的现场创作活动，为九龙坡区儿童节增添了一道独特的风景线。次日广东卫视、重庆商报、时报、晚报等社会媒体进行了报道。

　　2008：画室在儿童节前夕于四川美术学院108艺术空间举办“童年点点”儿童美术作品展，展出了画室10年来珍藏的各种形式的儿童美术作品，包括油画棒、水彩笔涂鸦、油印粉印版画、手工作品、彩绘盘子等，展览形式与规模为重庆首次。

　　2009：圈点画室于5月16日、17日在磁器口古镇举办“古镇印象”磁器口大型写生活动，本次活动以“弘扬重庆古镇文化提高学生观察及审美能力”为主题。来自画室十多个教学分部、近千个可爱的孩子们共同描绘了自己眼中那古老、美丽的磁器口古镇。

　　2009.9：圈点画室杨家坪西城天街少儿美术精品基地成立。

　　2010：画室于5月29、30日在洋人街举办洋人街大型写生活动，本次活动以洋人街奇特的建筑物为主题，来自画室十多个分部的1000多个同学参加了本次活动，大家统一穿着自己精心绘制的T恤，置身于童话世界般的洋人街中，速写一幅幅奇妙的童画。

　　办学近十多年来画室为各类艺术院校输送了数百位美术人才，儿童美术作品在国际、国内获奖近千项，画室的成果除了和画室的师资队伍及办学理念分不开外同时也要感谢各位家长和同学多年来的支持。

　　办学理念:

　　少儿美术的呈现，实际上应该以主流绘画的一个分支出现，由于少儿特有的生理及心理因素，造就了独特的一种艺术形式，就好象特有的民族文化背景造就该民族独特的绘画历史一样，是任何艺术风格都不可代替的。就这一点意义上来说，少儿美术不该被误认为是绘画的一个启蒙阶段，而应是与民间绘画、学院美术、当代艺术等相同的身份和角色共同完成的绘画艺术的多元性，以此来达成各种视觉审美要求的需要。圈点画室的少儿美术教育是要把儿童独特的造型特征、色彩表现、朴实的构成组合、自由的制作等潜力通过正确的引导而最大度的挖掘出来，并把少儿美术的共性特征奉献给有识之士享用。同时以此为平台促进少儿美术的相互交流增进各艺术分支的渗透融合并由此推动整个少儿美术教育部分的发展。

　　由于儿童生理机能的发育与他们丰富的想象力的发展并不平衡，这就需要教师充分利用儿童特有的造型特征，通过正确的启发、引导，让孩子去创造出真正意义的“艺术品”。落实在教学过程中，就是教他们组织画面的能力，实际上就是设计的能力。我们要反对现在大多数教师只教孩子今天画狗，明天画猫等简笔画的现象。这样只是教技术而不是艺术。与其教孩子画什么，不如教他们怎样画。这就是古人说的“授之鱼”不如“授之渔”意思就是给他鱼吃，不如教他捕鱼的方法。因此，圈点画室十年来的教学总结即是：

　　“创造，是孩子的天性 启发，是教师的职责”

　　圈点画室儿童美术培养目标

　　画室根据年龄和能力层次分为六个阶段，相当于六个年级。相邻年级衔接得相当紧密，这样学生可从4、5岁开始通过一年学习后便可逐渐一个一个向上面年级递升(直到大学前)

　　画室重点是培养学生的审美能力。竭力把孩子的优势，即把他们特有的艺术气质向一个良性的方向开发出来。并利用孩子现有的造型特征去创造属于他们自己的艺术品，再以各重要展览、比赛为平台逐步推出部分小艺术家。

　　通过培养学生正确的审美意识和丰富的想象力，即使他们以后并不从事这个职业，但他们艺术的思维方式也都会随时间、地点、个人阅历等的变化而不断去发现美、创造美，进而去关注生活、体悟生活。

　　最后阶段的考前班就是培养一部分志向读艺术院校，并把艺术作为自己奋斗目标、终身职业的学生。这个阶段的培养就需严格按照考前要求科目进行分步骤分阶段的训练。到了高三考大学前由画室带领美院进行吃、住、行全套管理的强化训练，最后把各位同学送进各类艺术院校。

　　联系方式：郭老师 18323236244 13983366449 或QQ:1183991633